ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Β? 3 ΓΝΩΡΙΣΑΝ ΤΟ Γ. ΡΙΤΣΟ
Με αφορμή το ποίημα “Ερημωμένα χωριά” που διδαχθήκαμε, αποφασίσαμε, με πρωτοβουλία της μαθήτριας Παπαλευθέρη Ιωάννας-Παρασκευής, να γνωρίσουμε καλύτερα τον ποιητή και να παρουσιάσουμε την εργασία μας και στα άλλα τμήματα της Β? τάξης.
Έτσι χωριστήκαμε σε ομάδες αναλαμβάνοντας η κάθε μια έναν τομέα γύρω από τον οποίο έπρεπε να δουλέψουμε.
– Η α? ομάδα αναζήτησε και παρουσίασε τα βιογραφικά στοιχεία του ποιητή.
– Η β? ομάδα φρόντισε για το οπτικό-ακουστικό υλικό.
Ακούσαμε τον ίδιο το Ρίτσο να απαγγέλλει ποιήματα του, να μας μιλά για την ποίηση, τον είδαμε να συνοδεύει τον πρώτο εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου…
– Η γ? ομάδα απήγγειλε ποιήματα μέσα από τα οποία γνωρίσαμε το λυρικό αλλά και αγωνιστή ποιητή που μας συνόδευσε σ? όλες τις δυσκολίες, τις πορείες και τους πανηγυρισμούς μας.
– Η δ? ομάδα δανείστηκε από τη Δημοτική βιβλιοθήκη βιβλία και τα εκθέσαμε στην τάξη μας.
-Η ε? ομάδα επέλεξε μελοποιημένα από τον Μ. Θεοδωράκη ποιήματα.
– Η στ? ομάδα φρόντισε για το φωτογραφικό υλικό. Επέλεξε, μεγέθυνε και στόλισε την αίθουσα κατά την παρουσίαση.
– Η ζ? ομάδα μελέτησε τις κριτικές που έχουν γίνει στο έργο του ποιητή μας και παρουσίασε τη γνώμη κάποιων μελετητών.
Όλα αυτά έγιναν στα πλαίσια του μαθήματος, στο σχολικό χώρο, εργάστηκαν όλοι οι μαθητές, χάρηκαν που τα παρουσίασαν στη Διευθύντρια, σε καθηγητές και συμμαθητές τους.
Υπεύθυνη καθηγήτρια η διδάξασα το μάθημα η καθηγήτρια κυρία Μουρτζούκου Μαρίνα.
