Στα πλαίσια των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη και συγκεκριμένα της Τοπικής Γεωγραφίας την Τρίτη 5/5/26 το τμήμα β3 του σχολείου μας με τους εκπαιδευτικούς κα Σαρρή Φωτεινή και Κλάρκ Κρίστοφερ  επισκεφθήκαμε το Δημαρχείο Μεγάρων όπου μας υποδέχθηκαν θερμά ο κος Βόρδος Δημήτρης, Αντιδήμαρχος επί θεμάτων Πολιτικής Προστασίας  και ο κος Χατζής Σπύρος, Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Μεγάρων.

‘Εγινε μια ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική συζήτηση κατά την οποία οι μαθητές διάβασαν και κατέθεσαν τα προβλήματα που εντόπισαν στην περιοχή του Βουρκαρίου και τις προτάσεις τους για την προστασία και την ανάδειξή του. Ο κος Βόρδος άκουσε με προσοχή τις απόψεις των παιδιών  και τις προτάσεις τους, όπως γιορτή πουλιών κάθε χρόνο, ανάδειξη του υδροβιότοπου μέσα από τοπικά site, ιστοσελίδες, εφημερίδες κτλ.,  ώστε να επισκέπτονται την περιοχή σχολεία για εκπαιδευτικές δράσεις, περισσότερη καθαριότητα και κάδοι, παγκάκια, φωτισμός και απομάκρυνση αδέσποτων ζώων. Τέλος αφού όλοι συμφωνήσαμε ότι ο εθελοντισμός και οι κοινές προσπάθειες μπορούν να φέρουν εξαιρετικά αποτελέσματα στον τόπο μας, κλείσαμε ραντεβού για μια καινούργια εξόρμηση για καθαριότητα στο Βουρκάρι με τη συμβολή του Δήμου.

Στο πλαίσιο των ίδιων δράσεων την επόμενη ημέρα Τετάρτη 6/5/26 αφού χωριστήκαμε σε δύο ομάδες επισκεφθήκαμε το 2^ο και το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Μεγάρων,  προκειμένου να τους παρουσιάσουμε τη δράση μας για το Βουρκάρι Μεγάρων. Η υποδοχή και στα δύο σχολεία ήταν θερμή από μαθητές και δασκάλους. Οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης των δύο σχολείων παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, έκαναν ερωτήσεις και στο τέλος έλυσαν το σταυρόλεξο που τους είχαμε ετοιμάσει σχετικά με το Βουρκάρι.

Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026, μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Α2 του σχολείου μας συμμετείχαν στην Εθνική Δράση «Προαγωγή Υγείας, Οικογένειας και Παιδιού», η οποία υλοποιήθηκε από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη Unicef  στο Κλειστό Γυμναστήριο Μεγάρων «Αλέκος Σάλτας».

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν δράσεις και βιωματικά εργαστήρια με στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας και της ψυχοκοινωνικής ευημερίας παιδιών και εφήβων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Μέσα από διαδραστικά εργαστήρια, ομαδικά παιχνίδια, δραστηριότητες δημιουργικής και σωματικής έκφρασης, καθώς και καλλιτεχνικά δρώμενα, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν και εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα σε ένα κλίμα αποδοχής και δημιουργικότητας.

Η συμμετοχή στη δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων έκφρασης, συνεργασίας και αποτελεσματικής επικοινωνίας, ενισχύοντας παράλληλα την αυτοπεποίθηση και την κοινωνική αλληλεπίδραση των μαθητών μας.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Χριστοπούλου Μαρίνα, ΠΕ02 – Κυπαρίσση Ελένη, ΠΕ02 ΕΑΕ

Την Πέμπτη 23 Απριλίου 2026 στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας με τίτλο «Αξίες Ζωής», που έχει αναλάβει η Υποδιευθύντρια και υπεύθυνη του τμήματος Β2 του 9^ου Δημοτικού Σχολείου, κα Στεντούμη Μαρία, μάς  επισκέφθηκε με τους μαθητές της και την εκπαιδευτικό ΕΑΕ, κα Λαγουβάρδου Μάγδα.

Τους υποδέχθηκαν η Υποδιευθύντρια του σχολείου μας, κα Παπαλευθέρη Αικατερίνη, και η κα Μαργέτη Ευαγγελία, η οποία αντίστοιχα έχει αναλάβει πρόγραμμα με τίτλο “Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Γνωρίζοντας τον εαυτό μου και τους άλλους με οδηγό τον Μικρό Πρίγκιπα“ στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Στους μικρούς μαθητές  προβάλαμε βίντεο εμπνευσμένο από το λογοτεχνικό έργο «Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού» του Antoine de Saint – Exupery διαβάσαμε αποσπάσματα από το ανωτέρω έργο, που ανθολογείται στο σχολικό εγχειρίδιο της Β΄ Γυμνασίου, με τη συνεργασία της διδάσκουσας το σχετικό μάθημα, κας Μουρτζούκου Μαρίνας,  ακούσαμε ηχογραφημένα τραγούδια από την παιδική χορωδία του Σπύρου  Λάμπρου και  υποβάλαμε στους μικρούς μαθητές ερωτήσεις σχετικές με το θέμα της φιλίας.

Στη συνέχεια οι μικροί μαθητές του Β2 δραματοποίησαν το βιβλίο «Ένας νταής στο σχολείο μας» της Αναστασίας Χριστοπούλου, απάντησαν με θάρρος στις ερωτήσεις μας, εξέφρασαν τη χαρά τους για την υποδοχή, το φιλικό κλίμα και την έκπληξή τους για το μεγάλο κτήριο με τα πολλά παιδιά.

Έτσι συνεργαστήκαμε για πρώτη φορά αυτή τη χρονιά με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Οι εκπαιδευτικοί: Στεντούμη Μαρία, Λαγουβάρδου Μάγδα, Μαργέτη Ευαγγελία, Μουρτζούκου Μαρίνα

Οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου: Μαργέτης Δημήτριος, Βασίλη Βασιλική, Κέλλη Αθανασία, Παπανικόλα Γεωργία, Παπασταματίου Φιλίππα, Χαμιτάι Μελίνα

Κατά τη διάρκεια της φετινής εαρινής ισημερίας και συγκεκριμένα την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 στο 2^ο Γυμνάσιο Μεγάρων πραγματοποιήθηκε αναπαράσταση του Πειράματος του Ερατοσθένη σε συνεργασία με το 1^ο ΓΕΛ Μεγάρων με συμμετοχή των μαθητών της Γ’ τάξης του Γυμνασίου (τμήματα Γ1 και Γ4) καθώς και της Α’ τάξης του ΓΕΛ.

Προηγήθηκε παρουσίαση του ιστορικού Πειράματος του Ερατοσθένη του Κυρηναίου, κατά την διάρκεια της οποίας αναφέρθηκαν εκτενώς:

1. Οι λόγοι για τους οποίους χρειάζεται ακόμη στις μέρες μας να επαναληφθεί το εν λόγω πείραμα (ιστορικοί, παιδαγωγικοί, επιστημονικοί).
2. Η συνεισφορά του Ερατοσθένη στην επιστήμη.
3. Ο τρόπος διεξαγωγής του πειράματος από τον Ερατοσθένη το 240 π.Χ.
4. Τα αποτελέσματα του εν λόγω πειράματος το 240 π.Χ (σφάλματα-σύγκριση με τα σημερινά δεδομένα).
5. Επιστημονικές και τεχνικές λεπτομέρειες υλοποίησης του πειράματος στην αυλή του σχολείου.

Λόγω καιρικών συνθηκών (συννεφιά), το πείραμα δεν μπόρεσε να υλοποιηθεί εκτός αίθουσας. Έτσι λοιπόν οι μαθητές υπολόγισαν την περίμετρο της Γης χρησιμοποιώντας υποθετικά μια ξύλινη ράβδο μήκους 120 cm. Οι συντεταγμένες του σημείου διεξαγωγής του πειράματος και η απόστασή του από τον ισημερινό, ελήφθησαν με την βοήθεια των εφαρμογών Avenza Maps και Distance Calculator της DaftLogic (Γεωφ. Μήκος 23,34807 Γεωφ. Πλάτος 37,99649, ενώ η απόσταση του σημείου από τον ισημερινό υπολογίστηκε στα 4.225 Km). Με απλούς μαθηματικούς υπολογισμούς υπολογίστηκε η περίμετρος της Γης στα 39.950,62 Km και η ακτίνα της στα 6.358,34 Km  με σφάλμα περίπου 0,2% σε σύγκριση με την πραγματική τιμή.

Κατά τη διάρκεια παρουσίασης και υλοποίησης του πειράματος, όλοι οι μαθητές που συμμετείχαν έδειξαν περίσσιο ενδιαφέρον και συνεργασία. Έδειξαν να κατανοούν σε μεγάλο βαθμό τον τρόπο λειτουργίας της επιστημονικής μεθόδου και την ανάγκη ενσωμάτωσης σε αυτή, της παρατήρησης, της διατύπωσης υπόθεσης, της υλοποίησης του πειράματος και της εξαγωγής αποτελεσμάτων και συμπερασμάτων. Τέλος έδειξαν να κατανοούν την αξία των γραπτών κειμένων και της παρατήρησης τα οποία σε συνδυασμό με το διερευνητικό πνεύμα ενός επιστήμονα τα οποία μπορούν να παράγουν από μια απλή παρατήρηση δεδομένων (data),  χρήσιμες πληροφορίες (information).

Με αφορμή την 6η Μαρτίου, που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας επιδιώκει να καλλιεργήσει μια κουλτούρα πρόληψης και ενδυνάμωσης, προκειμένου κάθε παιδί να είναι έτοιμο να αντισταθεί σε κάθε μορφή βίας, λεκτική, ψυχολογική, σωματική, διαδικτυακή, και παράλληλα να στηρίζει τον συμμαθητή και τη συμμαθήτριά του, δείχνοντας ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Χαλούλου Παναγιώτα, ΠΕ02

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 το σχολείο μας πραγματοποίησε επίσκεψη στο κέντρο ΑΜΕΑ των Μεγάρων στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών και των δράσεων στην τοπική κοινωνία. Συγκεκριμένα μαθητές και μαθήτριες του τμήματος  Β1 καθώς και παιδιά από το τμήμα  ΖΕΠ επισκέφτηκαν το κέντρο  ΑΜΕΑ με τη συνοδεία των καθηγητριών τους, Μουρτζούκου Μαρίνας (ΠΕ02) και  Μποβολή Μαρίας (ΠΕ01) .

Κατά την επίσκεψή τους στο κέντρο τα παιδιά τραγούδησαν τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια, ενώ πρόσφεραν και δώρα στους φιλοξενούμενους. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για το έργο που προσφέρει το κέντρο και να συζητήσουν με τους υπεύθυνους το θέμα της αντιμετώπισης, της κοινωνικής αποδοχής αλλά και της συμπερίληψης των ατόμων με ειδικές ανάγκες.

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας το σχολείο μας υλοποίησε μια δράση με θέμα την εφηβική κατάθλιψη που αποκτά όλο  και μεγαλύτερες διαστάσεις μεταξύ των εφήβων στη σύγχρονη δυτική κοινωνία. Στη δράση συμμετείχαν με τη δημιουργία βίντεο οι εξής μαθητές/τριες:

Αφήγηση: Κορόγιαννη Κατερίνα

Λήψη  φωτογραφιών -βίντεο : Μπάμπι Ερίσα

Τεχνική Επεξεργασία-Μοντάζ : Μαργέτης Δημήτρης

Υπεύθυνη Καθηγήτρια : Μποβολή Μαρία (ΠΕ01)

Τίτλος Βίντεο : «Είμαι η Κάτια…. Είμαι 14 ετών»

Στην πλούσια δράση του προγράμματος «Ενεργοί πολίτες μέσα και έξω από την τάξη», που συντονίζουν οι καθηγήτριες, Παπαλευθέρη Αικατερίνη, Μποβολή Μαρία και Θεοδωρίδου Ελένη, συγκαταλέγεται η αισθητική παρέμβαση στον προαύλιο χώρο του σχολείου, που έγινε κατά την τελευταία εβδομάδα των μαθημάτων.

Μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Εικαστικών, Νικολακάκη Εύας, δημιούργησαν πολύχρωμες τοιχογραφίες αντλώντας έμπνευση από τη φύση, τη λογοτεχνία και την ποίηση. Χρησιμοποιώντας πλαστικό χρώμα τοίχου σε ζωηρές αποχρώσεις, ζωγράφισαν όμορφες εικόνες στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα προς ολόκληρη τη μαθητική κοινότητα και δείχνοντας ότι το σχολείο είναι χώρος δημιουργίας, φιλίας, αγάπης και ομαδικότητας.

Τη Δευτέρα 5/5/2025 ομάδα μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου, που συμμετέχουν στο πολιτιστικό πρόγραμμα «Οι μαθητές ως ενεργοί πολίτες μέσα και έξω από την τάξη», με τις υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος, κα Παπαλευθέρη και κα Μποβολή, επισκέφθηκαν τον Δήμο Μεγαρέων, με σκοπό να παρακολουθήσουν Συμβούλιο της Δημοτικής επιτροπής, κατόπιν προσκλήσεως του Προέδρου του Δημοτικού Συμβουλίου, κου Χατζή.

Μετά το πέρας του συμβουλίου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους για θέματα-προβλήματα της τοπικής κοινωνίας, όπως χαλασμένα πεζοδρόμια, παιδικές χαρές που εγκυμονούν κινδύνους, αδέσποτα, προβλήματα ηλεκτροφωτισμού στους δρόμους, ποδηλατόδρομους  κ.α. στον Δήμαρχο, κο Μαργέτη, και στους αντιδημάρχους, κο Γεωργακή Δημήτριο, κο Νικολάου και κο Σάλτα. Ο Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου, κος Χατζής, ξενάγησε τους μαθητές στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου και τους ενημέρωσε για την ιστορία της.

Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο ευχαριστημένοι μετά τον εποικοδομητικό διάλογο και  τα εύσημα που εισέπραξαν, νιώθοντας «ενεργοί πολίτες» και έξω από την τάξη.

Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 μαθητές της Γ’ Γυμνασίου  επισκέφτηκαν τον ραδιοφωνικό σταθμό Αθήνα 9,84 στο Γκάζι-Τεχνόπολις, όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους, να δουν τα στούντιο και να πληροφορηθούν  την ιστορία του ραδιοφώνου.

Στη συνέχεια  οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε δυο ομάδες. Η πρώτη ομάδα συνέχισε την ξενάγηση στον χώρο της Τεχνόπολης  με υπεύθυνη την κυρία Παπαλευθέρη Κατερίνα, ενώ η δεύτερη ομάδα μαθητών  με υπεύθυνη την κυρία Μποβολή Μαρία  πραγματοποίησε την  ηχογράφηση εκπομπής που είχαν ετοιμάσει  οι μαθητές με θέμα “Οι έφηβοι απέναντι στην πραγματικότητα του πολέμου”. Η εκπομπή αυτή θα παίξει στα πλαίσια της εκπομπής του σταθμού “Το Τετράδιο”  που είναι στον αέρα κάθε Σάββατο 1 με 2 το μεσημέρι στους 9,83 FM.

Η ηχογράφηση της εκπομπής ήταν μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές που συμμετείχαν! Η ηχογραφημένη εκπομπή θα παίξει στον αέρα τον Σεπτέμβριο, οπότε και θα ανακοινωθεί η ακριβής ημερομηνία από την ιστοσελίδα του σχολείου μας. Οι μαθητές που συμμετείχαν  είναι αλφαβητικά οι παρακάτω: