ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-16
ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΤΟ ΚΑΦΕΝΕΙΟ ‘Η ΕΛΛΑΣ’
ΑΦΗΣΗΣΗ 1 ? ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Κάθε χρόνο τέτοια μέρα γιορτάζουμε μια εξέγερση.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Την εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου στις 17 Νοέμβρη του 1973
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Εξέγερση όχι απέναντι σε κάποιον ξένο κατακτητή.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: … αλλά εναντίον μιας χούφτας Ελλήνων που φέρθηκαν οι ίδιοι σαν κατακτητές στους συνανθρώπους τους. Βάναυσα και άδικα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Μια χούφτα συνταγματάρχες του ελληνικού στρατού που πήραν την εξουσία με το ζόρι και με τα όπλα, χωρίς να τους θέλει ο λαός. Αυτοί οι άνθρωποι ήταν η περίφημη χούντα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Στις 21 Απριλίου του 1967 κατέβασαν τα τανκς στους δρόμους και συνέλαβαν πολλούς ανθρώπους, πολιτικούς ή απλούς πολίτες.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Κανείς δεν ήταν προετοιμασμένος για αυτό που είχε συμβεί.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Αρχηγός τους ήταν ο συνταγματάρχης Γεώργιος Παπαδόπουλος κι αυτό που έκανε λέγεται πραξικόπημα. Και το καθεστώς δεν ήταν πια δημοκρατία αλλά δικτατορία.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Γιατί όμως αυτός ο άνθρωπος αποφάσισε να αιφνιδιάσει ολόκληρο τον ελληνικό λαό, να καταπατήσει τη δημοκρατία και να πάρει την εξουσία εντελώς απροειδοποίητα και με το έτσι θέλω;
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Μήπως το έκανε για να βοηθήσει τη ζωή των ανθρώπων;
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Μήπως το έκανε για να βοηθήσει την οικονομία της χώρας;
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Μήπως το έκανε για να φέρει πιο τίμιους ανθρώπους στην εξουσία;
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Όχι, δεν το έκανε για κανέναν από αυτούς τους λόγους.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Αλλά ας ακούσουμε τον ίδιο να μας πει γιατί το έκανε.
(ΠΑΡΕΜΒΑΛΛΕΤΑΙ ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΤΟΝ ΔΙΚΤΑΤΟΡΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟ)
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Ο δικτάτορας Παπαδόπουλος λοιπόν είχε σαν μόνη δικαιολογία ότι ήθελε να μας σώσει
από έναν ανύπαρκτο κίνδυνο. Τον κίνδυνο δήθεν του … κομμουνισμού.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Ας αρχίσει όμως η ιστορία μας. Βρισκόμαστε σε ένα καφενείο κάπου στο κέντρο της Αθήνας.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: ? κοντά στο Πολυτεχνείο, Πατησίων και Παραμυθίου γωνία.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: … λίγο πριν γίνει το πραξικόπημα απ? τη χούντα.
Σκηνή Πρώτη: Το πραξικόπημα
ΑΦΗΓΗΣΗ 2
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Εκείνη η μέρα ήταν η αρχή μιας σκοτεινής εποχής για την Ελλάδα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Η χούντα ισχυριζόταν ότι πήρε την εξουσία μόνο προσωρινά για να βάλει τη χώρα σε τάξη.
ΑΦΗΤΗΤΗΣ 3: … και μόλις το κατάφερναν αυτό θα οδηγούσαν τη χώρα πάλι σε εκλογές και σε
δημοκρατία.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Αυτό όμως ήταν ένα μεγάλο ψέμα. Ο δικτάτορας και οι άνθρωποί του δεν είχαν σκοπό να
φύγουν ποτέ.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Κι όχι μόνο αυτό αλλά απολάμβαναν πλουσιοπάροχα τα οφέλη της εξουσίας…
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: ? και για να μην τους ενοχλεί ο λαός φυλάκιζαν πολίτες, τους βασάνιζαν και τους
εξόριζαν σε μικρά ξερονήσια όπου ζούσαν σε άθλιες συνθήκες και μακριά απ΄ τους
αγαπημένους τους για χρόνια.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Και κάποιες φορές τους σκότωναν. Άλλες φορές εν ψυχρώ και άλλες φορές τους
ανάγκαζαν να πεθάνουν απ? τα βασανιστήρια.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Η δικαιολογία ήταν πάντα η ίδια. Ότι αυτοί που πιάνανε ήταν κομμουνιστές που δήθεν
ήθελαν το κακό της πατρίδας.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Στην πραγματικότητα ήταν δημοκρατικοί άνθρωποι που απλώς δεν ήθελαν τη χούντα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: ? ή που το καθεστώς απλά υποψιαζόταν ότι δεν ήθελαν τη χούντα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Ο κόσμος ζούσε στο φόβο. Όλοι φοβούνταν να μιλήσουν, μήπως και πουν κάτι, μήπως
τους ακούσει κάποιος και τους καταδώσει, μήπως τους πιάσουν κατά λάθος και τους
βασανίσουν κι αυτούς.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Κάποιοι όμως δεν υπέκυπταν. Ένας απ? αυτούς ήταν και η Ειρήνη, η μικρή αδερφή του
Βασίλη του καφετζή.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Είχε από μικρή δημοκρατικές ιδέες και τις έδειχνε. Όταν έγινε το πραξικόπημα είχε μόλις
περάσει στη Νομική.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Τα χρόνια περνούσαν κι αυτή δεν άλλαζε ιδέες. Η θέλησή της για δικαιοσύνη δυνάμωνε. Κι
αυτό εκνεύριζε τον αδερφό της.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Ας δούμε έναν τυπικό διάλογο ανάμεσα στα δυο αδέρφια.
Σκηνή Δεύτερη: Βασίλης και Ειρήνη
ΑΦΗΓΗΣΗ 3
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Και πέρασαν έτσι κάπου έξι χρόνια και λίγοι μήνες.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Και η Ειρήνη δεν έβαζε μυαλό…
Σκηνή Τρίτη: Η σύλληψη
ΑΦΗΓΗΣΗ 4
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Μερικές φορές όμως ακόμα και οι αθώοι δεν τη γλύτωναν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Και λέγοντας ?αθώοι? βέβαια εννοούμε αθώοι με τη λογική της χούντας.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Γιατί στην πραγματικότητα οι μόνοι ένοχοι ήταν οι ίδιοι οι χουντικοί.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Από τη μια τρομοκρατούσαν και βασάνιζαν τον κόσμο…
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: ? κι από την άλλη έκαναν ό,τι τους άρεσε.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Ο Παπαδόπουλος άλλαζε τους νόμους όπως τον βόλευε, διπλασίασε το μισθό των δικών
του υπουργών και τριπλασίασε τον δικό του.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Διόρισε όλα του τα αδέρφια στο δημόσιο ενώ απέλυε απ? το δημόσιο όσους δεν έδειχναν
τη θερμή τους πίστη στο καθεστώς.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Δικαστές, δημόσιοι υπάλληλοι, δάσκαλοι και καθηγητές έχαναν τη δουλειά τους χωρίς
λόγο.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Οι χουντικοί έκαναν ρουσφέτια και παρουσίαζαν έργα που κάποια έγιναν αλλά και κάποια
δεν έγιναν ποτέ και τα χρήματα φαγώθηκαν από το καθεστώς.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Επειδή όμως φοβούνταν τη δύναμη του λαού προσπάθησαν να τον διχάσουν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Έπρεπε να έχουν και κάποιους με το μέρος τους για να μπορέσουν να σταθούν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Γιαυτό και ευνοούσαν και καλόπιαναν κάποιες κατηγορίες επαγγελμάτων.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Όπως τον κο Θωμά της ιστορίας μας, ο οποίος είχε καλή δουλειά και δεν τον ένοιαζε.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Για να περνάει όμως αυτός καλά κάποιοι άλλοι υπέφεραν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Γιαυτό δεν πρέπει να κοιτάμε μόνο τον εαυτό μας. Δεν πρέπει να λέμε ?τι με νοιάζει εμένα
αν βασανίζονται και σκοτώνονται οι άλλοι αφού εγώ ζω άνετα?…
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: … γιατί αυτό είναι η μεγαλύτερη παγίδα του φασισμού.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Στον φασισμό έτσι κι αλλιώς κανείς δεν μπορεί να νιώθει σίγουρος.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Ούτε ακόμα κι ο κύριος Βασίλης ο καφετζής…
Σκηνή Τέταρτη: Στην ασφάλεια
ΑΦΗΓΗΣΗ 5
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Ο κόσμος όμως σιγοβράζει από αγανάκτηση.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Στα πανεπιστήμια ο Παπαδόπουλος έχει βάλει δικούς του ανθρώπους για να
κατασκοπεύουν τις φοιτητικές εκλογές.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Σκοπός τους ήταν να χρησιμοποιήσουν εκβιασμούς και νοθεία ώστε οι εκλογές να
βγάλουν με το ζόρι αποτέλεσμα υπέρ του καθεστώτος.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Οι φοιτητές αντιδρούν. Ζητούν έντιμες εκλογές. Ζητούν να αποχωρήσουν οι άνθρωποι
της χούντας από τα πανεπιστήμια.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Σε αντίποινα ο Παπαδόπουλος διατάζει να συλληφθούν φοιτητές χωρίς εντάλματα, να
πάνε φυλακή ή να τους στείλουν φαντάρους.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Επειδή όμως και οι φοιτήτριες αντιδρούν δίνει εντολή να πάνε κι αυτές στο στρατό σε
ειδικά σώματα για να τιμωρηθούν κι αυτές.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Όλα αυτά ήταν η σταγόνα που έκανε το ποτήρι να ξεχειλίσει.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Οι φοιτητές κάνουν κατάληψη στη σχολή του Πολυτεχνείου.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Ζητούν την πτώση της χούντας και ελεύθερες εκλογές.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Γρήγορα μαζεύονται στο πλευρό τους μαθητές, εργάτες, νέοι και νέες απ? όλη την Αθήνα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Οι δρόμοι γεμίζουν με τεράστια πλήθη αγανακτισμένου κόσμου, από την Πατησίων μέχρι
τη οδό Σταδίου και όλες τις γύρω περιοχές.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Ο ήρωας της ιστορίας μας όμως ακόμα είχε τις δικές του έγνοιες…
Σκηνή Πέμπτη: Η κατάληψη του Πολυτεχνείου
ΑΦΗΓΗΣΗ 6
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Λαός κι εργάτες είχαν ξεχυθεί σε όλο το κέντρο της Αθήνας και φώναζαν με την
ψυχή τους συνθήματα κατά της χούντας.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Έδειχναν την υποστήριξή τους στους φοιτητές του Πολυτεχνείου, αλλά ταυτόχρονα
εξέφραζαν και τη δική τους χρόνια καταπιεσμένη οργή.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Η εξουσία όμως δεν έκατσε με σταυρωμένα χέρια.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Έστειλε αστυνομία και στρατό για να τιμωρήσει τους καταληψίες και τους διαδηλωτές.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Έστειλε και τρία τανκς, ένα εκ των οποίων γκρέμισε την πύλη του Πολυτεχνείου
συνθλίβοντας τα πόδια της φοιτήτριας Πόπης Ρηγοπούλου που ήταν αγκιστρωμένη
σ? αυτήν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Αυτό όμως δεν ήταν το χειρότερο. Την ίδια ώρα αστυνομικοί και στρατιωτικοί
πυροβολούσαν αδίστακτα και σαδιστικά ανθρώπους χωρίς να τους διακρίνουν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Ανθρώπους ειρηνικούς και άοπλους που δεν πείραξαν ποτέ κανέναν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ανθρώπους οι οποίοι απλώς φώναζαν κατάμουτρα στον δικτάτορα ότι δεν τον ήθελαν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9 : Σκοτώθηκαν τουλάχιστον 23 άνθρωποι και τραυματίστηκαν τουλάχιστον 1000.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ανάμεσά στους νεκρούς ήταν μαθητές όπως ο Διομήδης Κομνηνός, ο Αλέξανδρος
Σπαρτίδης και η Βασιλική Μπεκιάρη?
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Φοιτητές όπως ο Γεώργιος Σαμούρης και η Νορβηγίδα Τόριλ Ένγκελαντ?
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Νεαροί εργάτες όπως ο Βασίλειος Φαμέλλος, ο Νικόλαος Μαρκούλης και ο Μιχαήλ
Μυρογιάννης?
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Ηλικιωμένοι άνθρωποι που έτυχε να βρεθούν σε λάθος σημείο την λάθος ώρα όπως ο
Σπυρίδων Κοντομάρης, 57 ετών ή ο Ανδρέας Κούμπος, 63 ετών ?
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ακόμα και μικρά παιδιά όπως ο Δημήτρης Θεοδωράς πεντέμισι ετών?
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Η χούντα του Παπαδόπουλου είχε κάνει το τελευταίο και το πιο αποτρόπαιο έγκλημά της.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ύστερα απ? αυτό δεν άντεξε κι έπεσε. Την είχε ρίξει τελικά ο λαός που νίκησε το
φόβο του και ύψωσε το ανάστημά του.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Δυστυχώς όμως η δημοκρατία δεν ερχόταν ακόμα. Ένα άλλο τέρας καιροφυλακτούσε
και δυνάμωνε μέρα με τη μέρα.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ένας άλλος απάνθρωπος αξιωματικός του ελληνικού στρατού, ο ταξίαρχος Ιωαννίδης
βρήκε την ευκαιρία και έκανε το δικό του πραξικόπημα την ώρα που η χούντα του
Παπαδόπουλου γκρεμιζόταν.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Μια καινούργια χούντα είχε έρθει. Μια χούντα φαινομενικά πιο ισχυρή που όμως δεν είχε
πολλή ζωή μπροστά της, παρά μόνο 8 μήνες.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Μια χούντα που οδήγησε σε μια μεγάλη προδοσία και τραγωδία.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Στο αποτυχημένο πραξικόπημα στην Κύπρο και στην κατάληψη ενός μεγάλου τμήματος
του μαρτυρικού νησιού από τους Τούρκους τον Ιούλη του 1974.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Έπειτα από ένα τόσο τραγικό γεγονός το καθεστώς μπροστά στη λαϊκή οργή κατέρρευσε.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9 : Έτσι κι αλλιώς μετά από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου του 73 καμία χούντα δεν θα
μπορούσε ν? αντέξει περισσότερο.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Η Δημοκρατία επανήλθε μετά από εφτά χρόνια δικτατορίας.
ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Και η ζωή ξαναπήρε το κανονικό της ρυθμό?
Σκηνή Έκτη: Ελεύθεροι
ΟΙ ΗΘΟΠΟΙΟΙ
Βασίλης: Κίμων Σάλτας, Ειρήνη: Χριστίνα Παπαμιχάλη, Λευτέρης: Γιάννης Κουφής, Κώστας: Δημήτρης Τανής, Μάρω: Εύη Σταυράκη, Θωμάς: Θανάσης Βουτούρας, Θαμώνες: Στέφανος Κουφής, Τάσος Κούρσος, Ασφαλίτες: Πέτρος Φρυγανάς, Γιώργος Χαμπιλάι, Αντρέας Παπαθανασίου, Γιάννης Παπακωνσταντίνου.
ΟΙ ΕΚΦΩΝΗΤΕΣ
Ελίνα Σταμέλου, Μαριλίζα Τσιούνη, Φλώρα Γκίνη, Ευαγγελία Καρδάτου, Ηλέκτρα Βασιλείου, Ειρήνη Προύζου, Νίκος Παπαθανασίου, Γκλέντια Ράμπια, Ιωάννα-Παρασκευή Παπαλευθέρη, Πόπη Ρούσση, Χρύσα Χαμζάι.
ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
Δελακουρίδης Σπύρος και Σαρρής Ιωάννης.
Το έργο είναι διασκευή του καθηγητή Δελακουρίδη Σπύρου στο έργο του Δημήτρη Μαργιόλη ΚΑΦΕΝΕΙΟ ‘Η ΕΛΛΑΣ’.
Το κείμενο του θεατρικού ΤΟ ΚΑΦΕΝΕΙΟ ”Η ΕΛΛΑΣ” βρίσκεται εδώ.
